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发布时间：2020-01-14 19:07:01 阅读：次来源：铝箔纸厂家

娄底竹山社区幼儿园为孩子们打造欢乐六一

（记者李响炮）一年一度的六一儿童节是孩子们最期待的节日，也是最喜爱的节日。为使小朋友们度过一个欢乐的节日，5月31日，娄底竹山社区幼儿园精心筹备了以“快乐六一，快乐孩子”为主题的一系列亲子活动。

互动游戏传递教育理念

“请家长们伸出手用食指抬起这根棍子。”小朋友一场舞蹈表演后，高级育婴师、国家三级心理咨询师、中华家庭教育高级讲师、竹山社区幼儿园园长邓丹琦开始主持起亲子互动游戏。

“大家有没有发现，伸出手接住这根棍子的人几乎全是用右手，这说明了什么呢？”

“这说明，我们相信右手比左手更能干。因为我们的右手比左手有更多的锻炼机会，同样的道理，我们的家长在家里不要过分地溺爱自己的孩子，要让孩子和自己的右手一样多锻炼，给孩子更多的空间，同时不能一蹴而就，要慢慢地指导成长。”

邓丹琦告诉记者，这亲子游戏叫齐眉棍拓展游戏，是自己从齐眉棍拓展项目上加入最新的教育理念改良而来的。

“现在每5个人一组，每个组有2瓶不同颜色的颜料，请小朋友们用手指在白纸上作画，画得好的有奖励。”邓丹琦介绍，在幼儿阶段，小朋友的指关节还未完全发育好，不太适合握笔写字，用手指作画能更好的感触这个世界。同时，每组只有2种颜料，要想作出五彩斑斓的画，必须要有合作精神，要到另外的组去借用颜料。

“我爱爸爸妈妈”，“爸爸妈妈爱宝宝”，当天的竹山社区幼儿园爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友们都穿着这样一件黄T恤。

邓丹琦介绍，这游戏叫成长足迹，非常有意义。宝宝的衣服上写有“我爱爸爸妈妈”，家长的衣服上写有“爸爸妈妈爱宝宝”，除了字以外，衣服上面的画都是家长和孩子共同完成的，并标注有日期。

“以后每年的六一儿童节都会在这衣服上添画，直到添满为止。”邓丹琦说。

以儿童发展为本拒绝“小学化”

邓丹琦曾于2002年创办世佳成长幼儿园，而后到上海、长沙进修后，于2005年进行课程教育教学改革，推出“以儿童发展为本”的教育教学理念，追求培训快乐的孩子。

邓丹琦说，在幼儿园，“小学化”教育就像地沟油一样危害。

竹山社区幼儿园于2012年正式开园，邓丹琦为竹山社区幼儿园培养孩子定下的宗旨是：“趣”中学，“玩”中习，“做”中想，“谈”中知，“练”中成。

邓丹琦成立了家庭教育学习班，培训家长教育孩子的方向，告劝家长不要盲目培养，要有新的教育理念，拒绝“小学化”。邓丹琦说，在竹山社区幼儿园孩子们不需要背书包，也没有家庭作业，只有大班因要为小学一年级打基础，才会偶尔有点作业。

竹山社区幼儿园还在假期开设混龄班，让不同年龄的幼儿一起游戏、生活和学习。“让大的照顾小的，小的学习大的；大的学会谦让，小的学会合作。”邓丹琦介绍，混龄教育有利于幼儿身心全面和谐发展，混龄班的幼儿大多性格乐观，善于与周围人交往，很容易学会分享、感恩、谦让和合作。